Brincar com os seus filhos… … é divertido para todos.

Brincar com os seus filhos… … é divertido para todos. 

 Nestas férias festivas, aproveite o tempo com os seus filhos para brincar e para partilharem momentos divertidos. 

 Os seus filhos e a sua criança interior agradecem. 

 Ana Sofia Santos 

#brincarcomfilhos #divertido #aproveitarotempo #criançainterior 

Encontro de Partilha “Como a Mente se Espelha no Corpo” – 30 de novembro

Encontro de Partilha “Como a Mente se Espelha no Corpo” – 30 de novembro 

Gostava de perceber melhor a relação entre mente e corpo na doença? 

Quer entender o impacto de fatores psicológicos num sintoma ou doença que tem? 

Quer melhorar a sua saúde física e mental? 

 No Encontro de Partilha de dia 30 de novembro, iremos explorar estes temas. 

 Sessão com duas partes: 

1. Explicação teórica dinamizada pela Dra. Maria Angelina, durante 15/20 minutos. 

Nesta sessão dos Encontros iremos falar sobre as Teorias Psicológicas e Biológicas relativamente a esta Relação Mente-Corpo. 

2. Momento de partilhas, comentários e dúvidas feitas pelos participantes. 

Relembramos que estas partilhas podem ser feitas de forma anónima: 

    • É opcional ligar a câmara 
    • Pode usar um pseudónimo ao entrar no Zoom 
    • Pode colocar as suas dúvidas no chat diretamente para a Dra. Angelina 

 Inscreva-se em https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZD38H040Wmmf5phg1B26yS2TLe3SxnRMtUwrmUFUzoesL1w/viewform  

 Ana Sofia Santos 

#encontrosdepartilha #psicossomática #saudemental #mentecorpo 

Já brincou com os seus filhos hoje? A sua criança interior agradece…

Já brincou com os seus filhos hoje? A sua criança interior agradece… 

Brincar com os seus filhos tem vários benefícios: 

    • Aumenta a ligação entre pais e filhos 
    • Aumenta as emoções positivas de todos os envolvidos 
    • Ajuda-o a desligar-se das suas preocupações e a viver no momento presente 
    • Aumenta a capacidade de curiosidade e de exploração dos seus filhos 

 

Nunca se é velho demais para brincar… 

 Ana Sofia Santos 

Maria Angelina Pereira 

#criançainterior #brincarcomfilhos 

Regresso às aulas – Dicas para pais e cuidadores

Regresso às aulas – Dicas para pais e cuidadores

    1. Seja tolerante e paciente: as crianças e adolescentes podem demorar algum tempo a adaptarem-se às novas rotinas depois dos meses de férias.
    2. Mantenha-se atenta/o: o novo ano escolar pode ter um grande impacto nas crianças e adolescentes, originando medos, ansiedade e alterações de humor;
    3. Comunique: ouça as dúvidas que possam ter e procure responder; tente saber como está a ser a adaptação da criança/adolescente à escola e ao ano escolar e incentive a expressão das suas emoções;
    4. Trabalhem em conjunto: envolva a criança/adolescente na organização do regresso à escola.

Ana Sofia Santos

#regressoasaulas #dicasaulas #pais #crianças #adolescentes

Regresso às aulas – Medos e ansiedade dos pais

Regresso às aulas – Medos e ansiedade dos pais

Também os pais podem apresentar receios e ansiedade face ao recomeço da escola.

Muitas vezes, sentem:

    • Preocupação quanto à adaptação dos filhos ao novo ano e/ou à nova escola;
    • Mais responsabilidades e stress para acompanhar o desempenho escolar dos filhos;
    • Mais stress pelo recomeço das dinâmicas e dos horários escolares.

Ana Sofia Santos

#regressoasaulas #ansiedadeescolar #pais

Dia Mundial da Criança; 6 dicas de parentalidade positiva

Dia Mundial da Criança

Neste Dia Mundial da Criança, trazemos-lhe algumas dicas de Parentalidade Positiva:

  1. Escuta ativa: ouvir o/a seu/sua filho/a quando ele/a fala; ao escutarmos não significa que concordamos com o que ele/a está a dizer, simplesmente damos-lhe a oportunidade de ser escutado quando fala, tal como nós gostamos que nos oiçam.

 

  1. Disciplina assertiva: é adequado castigar o/a seu/sua filho/a quando este/a faz algo que sabe que não deveria fazer (porque já lhe foi dito) ou quando não faz algo que deveria fazer.

Como dar um castigo?

1º Explique especificamente o que ele/a fez de errado;

2º Dê-lhe um castigo adequado, que deverá ser acordado previamente;

3º Explique porque é que o castigo é razoável;

4º Não entre em discussão. Se ele/a começar a discutir, terá um novo castigo (razoável).

 

  1. Tarefas domésticas: ensine o/a seu/sua filho/a a ser responsável por algumas tarefas domésticas; isto ensina-lhes a serem responsáveis, a cuidar da casa e das suas coisas e a ajudar a família.

Como atribuir tarefas domésticas?

1º Só atribua tarefas para as quais o/a seu/sua filho/a tem idade e capacidade suficientes para fazer corretamente;

2º Seja específico quanto ao modo como espera que a tarefa seja realizada e quando é que deve ser feita.

 

  1. Sistema de Consequências: combine com o/a seu/sua filho/a um sistema de consequências (razoáveis), que o/a vai recompensar quando faz algo bem ou quando não faz algo errado e que o/a vai punir quando não faz algo bem ou quando faz algo errado.
  2. Afirmação na primeira pessoa: usar afirmações “eu”, ou seja, podemos dizer “Eu fico zangado/a quando não arrumas os teus brinquedos depois de brincares”. Assim, estamos calmamente a mencionar o problema e como isso nos faz sentir. Não devemos gritar, por mais que nos apeteça. É importante que as crianças percebam que não as odiamos.
  3. Modelo de comportamento: as crianças tendem a imitar os comportamentos dos pais, portanto se queremos que façam ou que não façam determinadas coisas, devemos nós próprios comportarmo-nos desse modo. As crianças tendem a fazer o que nós fazemos, independentemente do que nós dizemos.

 

Fonte: 

Livro “Educar pela positiva: Um guia para pais e educadores” de Nuno Pinto Martins.

 

Ana Sofia Santos

#diadacriança #parentalidadepositiva

Dia Internacional da Família – 15 de maio

Dia Internacional da Família – 15 de maio

«A parentalidade é uma dança das gerações. O que quer que tenha afetado uma geração, mas não tenha sido completamente resolvido, será transmitido à geração seguinte. Lance Morrow, jornalista e escritor, expressou (…): “As gerações são caixas dentro de caixas… histórias dentro de histórias, que recuam no tempo.” » 

– Gabor Maté, Quando o corpo diz não

Ana Sofia Santos

#familia #gerações #saudemental

Dia da Mãe – 07 de maio

Dia da Mãe – 07 de maio

Hoje, dia 07 de maio, celebra-se o Dia da Mãe. Trazemos-lhe uma reflexão:

No momento em que uma criança nasce, a mãe também nasce. Ela nunca existiu antes. A mulher existia, mas a mãe, nunca. Uma mãe é algo absolutamente novo.” – Osho

A partir do momento em que uma mulher é mãe, um novo papel nasce na sua vida, acrescentando-se aos papéis de filha, de irmã, de esposa, de trabalhadora, … na sua existência de SER MULHER.

#diadamãe

Ana Sofia Santos

Maria Angelina Pereira

Dia Internacional de Consciencialização para a Alienação Parental – 25 de abril

Dia Internacional de Consciencialização para a Alienação Parental – 25 de abril

Um pai contra o outro e vice-versa. Onde fica a criança?

            Hoje, dia 25 de abril, celebra-se, para além do Dia da Liberdade em Portugal, o Dia Internacional de Consciencialização para a Alienação Parental. Algo que não deixa de ser curioso… Estarão os pais de crianças que sofrem de Alienação Parental a dar liberdade às mesmas para uma das suas maiores necessidades – terem uma relação saudável com a outra figura parental?

O que é então a Alienação Parental?

            Pode ser definida como o afastamento do filho de um dos progenitores, devido a manobras de manipulação, denegrição e reforma do pensamento que são realizadas pelo outro progenitor (Feitor, 2012). Ou seja, a criança é programada e motivada por um progenitor a difamar a outra figura parental, com a possibilidade de ser rejeitada pelo primeiro progenitor caso não o faça. Isso pode resultar em desrespeito ligeiro, moderado ou até violência grave e elaboração de acusações de abuso e negligência contra a outra figura parental. A Alienação Parental é muito comum em casos de divórcio dos pais e de disputa da guarda da criança. Ainda assim, mesmo quando os pais estão juntos, mas em que existem conflitos entre eles, pode haver Alienação Parental.

Consequentemente à Alienação Parental, a criança pode desenvolver a Síndrome de Alienação Parental, que consiste em:

  • Comentários e expressões difamatórias;
  • Razões frágeis ou absurdas para a depreciação;
  • Falta de ambivalência nos relacionamentos com os pais, vendo um como “totalmente bom” e o outro como “totalmente mau”;
  • Negação de qualquer doutrinação por parte da outra figura parental;
  • Apoio, perante conflitos, à figura parental que faz a alienação;
  • Ausência de culpa sobre a crueldade que dirige a uma das figuras parentais;
  • Linguagem inapropriada para a idade e enredos repetidos (às vezes, palavra por palavra) que provêm do progenitor que faz a alienação;
  • Propagação dos comentários difamatórios sobre a figura alienada junto dos amigos e família alargada.

Fontes:

Carr, A. (2014). Manual de psicologia clínica da criança e do adolescente: Uma abordagem contextual (1ª ed.). Psiquilibrios Edições.

Feitor, S. (2012). A síndrome de alienação parental e o seu tratamento à luz do direito de menores. Coimbra Editora.

#alienaçãoparental #crianças #saudemental

Ana Sofia Santos

Dia do Pai – 19 de março

Hoje, dia 19 de março, assinala-se o Dia do Pai.

Todos os pais um dia também foram filhos. E os filhos também um dia poderão ser pais. Viver este amor neste dia e em todos os dias, traduzir-se-á numa vida de partilha e alegria.

Ana Sofia Santos

Maria Angelina Pereira

#amor #diadopai